شرح وظایف سوپروایزر آموزشی :

1- کسب دستور و برنامه کار از دفتر خدمات پرستاری استان

2- تعیین اهداف آموزشی (کوتاه مدت-میان مدت- بلندمدت)

3- تعیین نیازهای آموزشی(مددجویان ، بیماران ، رده های مختلف پرسنل پرستاری و پرسنل جدیدالورود) با در نظر داشتن اولویتها در ابتدای هر سال.

4- تدوین برنامه آموزشی مستمر و مدون جهت رفع نیازهای آموزشی موجود (مددجویان- پرسنل پیمانی – پرسنل جدیدالورود).

5- تهیه و تنظیم ابزار مناسب جهت ارزیابی عملکرد و فعالیتهای آموزشی بخش های مرتبط .

6- تهیه و تنظیم ابزار مناسب ارزیابی مرتبط با خدمات مورد نیاز مددجویان .

7- پیشنهاد تهیه کتب – مجلات و وسایل کمک آموزشی جهت ارتقاء سطح آگاهی کارکنان گروه پرستاری .

8- تدوین برنامه های آموزشی مستمر جهت گروههای خاص (گروه کد احیاء قلب و ریه ) حوادث غیرمترقبه اورژانسها – کنترل عفونت.

9- تشکیل کمیته آموزشی .

10- پیشنهاد تشکیل کلاس های آموزشی مستمر و مدون برابر برنامه جامع آموزشی واحد زیربط .

11- ایجاد زمینه های تشویقی جهت مشارکت فعال پرسنل در فعالیت های آموزشی و پژوهشی .

12- همکاری و مشارکت در نظارت و کنترل واحدها جهت استخراج نیازهای آموزشی .

13- همکاری و مشارکت در آموزش مستمر پرسنل پرستاری .

14- همکاری و هماهنگی با سوپروایزرهای بالینی در امر آموزش .

15- همکاری و هماهنگی با سرپرستاران و مربیان در جهت ارتقاء سطح آموزش .

16- شرکت فعال در سمینارها ، کنگره ها جهت ارائه روشهای اثربخش و موثرتر در ارائه خدمات .

17- ارائه تازه ها و نتایج تحقیقات جدید(بشکل کنفرانس ، جزوه ، پم فلت و غیره ) .

18- همکاری و مشارکت در طرح های پژوهشی .

19- هدایت و آموزش کارکنان :

الف) جهت حسابرسی کیفی خدمات

ب) ارزشیابی عملکرد پرسنل در ارائه خدمات

ج) ارزشیابی عملکرد پرسنل در ارائه آموزشی به بیمار

 20- هدایت و آموزش کارکنان در اجرای برنامه های آموزشی واحدهای زیربط .

 21-هدایت و آموزش در جهت تهیه جزوات ، پوسترها ، فیلم ها و پم فلت های آموزشی جهت کارکنان و مددجو .

 22- ثبت و گزارش کلیه فعالیت های آموزشی به مدیر خدمات پرستاری .

 23- کنترل و نظارت بر آموزش انجام شده در واحدهای ذیربط با استفاده از ابزار مناسب .

 24- کنترل و نظارت بر وجود امکانات و شرایط آموزش در واحدها .

 25- ارزیابی اثربخشی آموزشهای انجام شده از طریق :

الف) کنترل حسابرسی کیفی خدمات

ب) بررسی رضایت مندی کارکنان

 26- کنترل و نظارت بر شرکت فعال رده های مختلف پرستاری (در شیفت های مختلف ) در برنامه آموزش.

 27- مشارکت در کمیته ارزشیابی مستمر پرسنل .

 28- انجام سایر امور محوله طبق دستور مقام مافوق .

 29- برنامه ریزی و نظارت بر آموزش پرسنل خدمات و لاندری در مورد شوینده ها و مواد ضدعفونی کننده .

 30- برگزاری آزمون از آموزشهای ارائه شده (عمومسی – اختصاصی بخشها ).

 31- شناسایی توانایی پرسنل و بکارگیری آنها جهت فعالیت های آموزشی- تحقیقی .

 32- وجود جلسات منظم و مستمر با سرپرستاران و سوپروایزرها جهت بررسی نیازهای آموزشی و نحوه پیشبرد آنها در بخشها